简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：拉斯·米克尔森/朱莉·扎根伯格/PeterPlaugborg/尼克莱·寇佩尼库斯/汤米·肯特/迪特·格罗博尔/
- 导演：奥列格·诺夫科维奇/
- 年份：2022
- 地区：日本
- 类型：古装/言情/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,国语,英语
- TAG：
- 简介：1窗(🐳)边的(de )小(🗞)(xiǎo )豆豆(dòu )一(👓)(yī )到九(🦁)(jiǔ )章梗概2窗边的小豆豆这一本(🌉)(běn )书中让你印象(🏇)最深的(🔯)是3窗(🌴)边的小豆豆(dòu )真的存在(zài )吗4豆豆三部(🚉)曲哪(🧖)个(😔)(gè )最经(🌇)典(😟)1窗边的小豆(🏺)豆一到(📶)九章梗概窗边的小(xiǎo )豆(dòu )豆讲(🏣)各章不(🎿)断地的是一个是因为顽皮而在一年级就(jiù )被(bèi )退学(📜)的小豆豆到了一所全(quán )新学(xué )校巴(bā )学(💰)园(yuán )后(hò(🚾)u )突(🎥)然发生的有趣的故事每章(🤞)主要内容(ró(💜)ng )简(🥄)要概括第一(🗻)章(✊)在电(🦕)车(⛺)里平时上课的(de )巴学园小豆豆(dòu )是个(📫)天性(xìng )天真烂漫精力旺盛完全(🧟)(quán )没有纪律不受拘(🖊)束的孩子她被普通地学(👙)校纳(💸)入问题学生却在(🕐)巴(bā )学园能长成一个富有同情心乐意助人知(😊)书识(shí )礼想象力丰富动(🏢)手能力不(bú )强(🥉)的好孩(🍎)(hái )子或许(🚏)她(👥)本(✴)性(xìng )如此巴(😘)学(🏾)园仅(♑)(jǐn )仅(jǐn )挺好地能维(wéi )护引导出来她本(🥢)性的发(⏮)展这所由(🎎)教育家(👜)小林(📓)宗(🐓)作一手创(🚶)办的小学老师中有他(❄)的大儿子巴(bā )学生中有小女儿美作他自己任校(🐇)长小林先(🈸)生富足(💒)热情满心信念地创办教育了这(🐵)所小学确实它的(🕡)(de )存(🚲)在相(xiàng )当短暂的瞬间1937年1945年虽说(🎄)全校学生唯有五十来人但(🍸)他专心研究(🚂)教育之道悉(🦂)心种子培育每一(🍊)个学生心细(xì )挖掘到每(měi )一个学生的长(zhǎng )处这种对教育的赤子(zǐ )之心呵护巴学(🐰)园学子快乐成长读书(shū )成才(🈁)(cái )小豆豆蓝月(♐)帝国联合国儿童基金会亲善(shàn )大使小豆豆(🐙)的同(🔸)学有的蓝(💦)(lá(😄)n )月(💸)(yuè(🕰) )帝(😕)国世界(jiè )卓越(😐)的物(🐯)理(🥈)学家有(🕸)的曾经的国(guó )内最顶尖的植物鉴(🥚)定(👵)专(🦖)家有的(de )下一(📄)界大学(🔢)老师有(🈲)的成为医生有的(📉)创(🎡)派(pài )美术(😯)设计公司有的下一界资深专(🍽)业发型师不过(✅)巴学园(yuán )的学子(👆)长(zhǎng )大成了(🔭)对社(shè )会用处之人以(🕎)及曾经的的问题(🥧)儿童这无疑是(🔽)(shì )最(zuì(🏢) )终的教育基地这也使巴(🤡)学园(🔯)成为如今许(xǔ )多人梦想(➖)中(zhōng )的学(xué )校只是(🐊)可(🕢)惜巴学(xué )园(💮)已犹(yóu )是修真者的存在(zài )可幸综合类全书则(🐒)可对(💇)巴学园(🔗)当(🔪)年杰出(💖)的的办(🦔)学理(🦎)念略窥一二第二章人人平等尊(👅)(zūn )重小豆豆第一天去面试会校(🤰)长(zhǎng )小林宗作陪她(tā )聊天四(🐥)个小时在那以前及以后没有了一个(🐷)大人这么严(🎒)肃听小(👔)豆(🏟)豆讲话(🛶)对孩子(zǐ )最大的尊重就是认真听她回(huí )话(😉)哪(nǎ )怕可她说得(🌄)半点条理大人听得一头雾水又是最管用的(🖖)交流孩(🥑)子的表达欲得到满(👔)足(🥓)大人(🆙)我得(dé )到所了解孩子的(📖)机会而且(⚾)这份(fèn )十(shí(🍏) )分尊重(chóng )使孩(🅱)子深刻体会(🔠)到自己值得去(qù )爱被尊重是自信(xìn )的基石第三章小班(bā(🈷)n )教育巴学(🍧)园所有(🚪)学生才五(🦗)十来(💸)人按年龄(👞)从(🏨)年(💽)级一至五(wǔ(🛒) )分成五班(🤹)每个班十(📴)个学生左右配备完善一个(📵)老师分别在锈(xiù )迹斑驳的电车里(🛅)天天上课老师有足(🚫)够的(de )精(jī(🏝)ng )力了解你是什么学生所(🤕)了解你是什么学(🍚)生的特性第四章(🤺)开(🥕)放教学巴学园(🛅)是没有(🅱)单(dān )独计算的课程表一天早上(shàng )由学(🏺)生自(🔴)己判断先从(có(😼)ng )哪个地方科(🥦)目就(⏫)开始(shǐ )索性同一个电车(🛥)课室里(🍵)有的写(🖋)假(🛂)片(pià(👴)n )名有的(🎴)做物理实验不相(xiàng )互干扰大家都心无旁鹜(💫)(wù )地做着自己真正比较感兴趣(📪)事情这锻炼身(shēn )体了孩子(🍇)的(de )专(😆)注(💝)(zhù )力和自控力即使(🍣)在嘈杂的(🗾)人群也能沉下心来专注自(🎁)己(jǐ )的事第五章形式极为(🥙)丰(🤵)富假如学生(shēng )们都能够完成了功课老师(shī )可能会(🛢)带他们到(dào )野外(📊)散步地头见过花(🧖)草树木历史古迹村庄人烟不动声色中(🚆)孩子们学习历史生物理科等知识此外还会不(bú )时举(jǔ )办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩子的天性(🔒)寓(yù )教(jiāo )于学第六章注(🦆)重实践小林(🌫)先生请来(lái )能(néng )够的农民(mín )旱田教孩子(zǐ )们庄稼知识并让孩子们派人到田里去摸索实践如何能种植(zhí )庄稼教材(🤑)加强实(💣)践的形式使孩子的认知更详细第七章因(🕺)材施教巴学园有个不能站(zhàn )立(👬)走路(lù )的孩子高桥(qiáo )君(🔩)运(🌞)动会(🎰)上小林(🧓)先生因为他的条件专业点(📆)设计(jì )比赛项目让(ràng )他(tā )不(bú )知不觉(jiào )间(🌲)中获得(dé(🚠) )冠军解(👣)决高桥君组(zǔ )建自(🥖)信心(xīn )听(🙋)(tīng )说后(👫)(hòu )来高(🔂)桥君(jun1 )平(píng )时工作中(🥦)负责(zé )人际关(😻)系协调工(💷)作2窗边的小(🍝)豆豆这一本(🚜)书(💗)中让你印(📞)象最深的是t这一本的确(què )并(bìng )非什么东西名(🦂)著(zhe )也又不(✍)是研究和探讨深(👋)沉人生意义的也(🏋)没(méi )有很多警(🐶)(jǐng )世名(💲)言(yán )长大以后的我我看过很多让我震撼让我泪眼(yǎn )婆娑让我拍手称绝的书(♟)可是(shì )从引响埋(➡)藏(🥉)最(🦍)深这一角度可(🤧)以说我我(🦈)还是提这一本窗边的小豆(🐸)豆黑柳彻子著(🏙)当(🚽)然(📆)这并也不是我的启蒙书我(🍕)真(🎽)正的(🕕)意(yì )义上读的第一(🥙)本求下载的让我印象非常深刻的书估计(jì(🕑) )是简爱不光比(bǐ )较喜欢(huān )她处处受气(📭)忽然间(💩)(jiā(🔠)n )怡然(🌼)自得(dé(☝) )的部分(🐕)后(🍓)(hòu )面爱情的部分确实当(🚼)时(shí )年龄(💷)不(🗄)(bú )足没(🤑)有懂得(dé )什(👏)么其(qí(😗) )中的含义不过那本书书让我感(gǎn )觉得到描叙的力量(liàng )书(shū )中(🕵)出现的(🐪)(de )山的味道海(🐘)的味道电(diàn )车教室(shì )小林一(yī )茶等那些个场景和细节让我现在(🏦)都记忆犹新(♒)当(💖)然小豆豆是(shì )一(🙁)个都(dōu )有点古(🔞)怪的(⛏)孩子(📃)被上一所学校(🤨)申请退学我们来到这里这里(lǐ(🔳) )开明(míng )豁达的(⛓)(de )校长诚心的(🍠)老(🤦)师(🔅)友好的(😜)(de )同学新(🦅)颖的(🤤)授课(kè )让小豆豆的人生突(🍢)(tū )然(rá(👾)n )发生(shēng )了(🎥)巨大(🗝)的变化这本书(🍚)我现在还保存在书架上要究其(qí )原(🦗)因倒底我想知道(🐽)为什么对我(😔)(wǒ )影响(xiǎng )深远差不(bú )多就是让我第一次对(🌥)一所学校对一(🦊)群老师充满(mǎn )向往想迫不(bú )及待(💮)的(🦇)认识书中的(📫)(de )人(ré(⬇)n )想了解小豆(dòu )豆想转成小(xiǎo )豆豆现(👤)在我早不(bú )是小孩子(zǐ )了只不过我真心喜(💺)欢只希望我以(🔍)后的孩子这个可以像小豆豆一样长大我(wǒ )也(yě(🌱) )会一天给她做山(shān )的味道和海的味道哒3窗(🐫)边的小豆豆(dò(💠)u )真的存在吗小豆豆并(bì(♿)ng )非真(🔒)实存(cún )在(zài )的人物(wù )是虚构(gòu )的(📻)窗边(biān )的(📦)小(💿)豆豆讲述了作者上小(📦)学时的一(🦓)段真(zhēn )实的故(🦀)事作者(👿)因调皮被(bèi )原学校(xiào )申(💍)请退学后来到巴学园在小林(🅱)校长的爱护和引(✍)导下让一般人眼里(⛺)怪(💢)怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都能得到的孩子并打下了坚实的基(jī )础了她一生的基础4豆豆三部(🆔)曲哪(🚿)个最(✊)经典豆(🛥)豆(💗)(dòu )三部曲(⏲)哪个最超经典(diǎn )不同(tóng )的年龄段完全不同(🥍)的人生经历(lì )不一样的文化(huà(🌀) )属(👕)性看书的心境情绪想(🕠)法都(dōu )不(bú )一样这样的(🗣)话看点(diǎn )书的目的有三(sān )个第(🤟)一启迪(🍂)智(🥇)慧(📀)陶冶(yě )情操第二也可以充(chōng )实自己的大脑(😕)(nǎo )不想自己的头脑被愚昧落(luò )后和无知(zhī )占(zhà(🍦)n )据地(🚕)第三简单点不委婉完成任务更多的物(wù )质供应(🗝)和精神供应豆(📖)豆(⬅)的三部曲是背叛(pàn )遥远的救(🏇)世主(zhǔ )天(💼)幕红尘用文化的视角上(🏊)帝视(🐤)角重新睨视文(👆)(wén )化制度生产力包括(kuò )文化(🎊)在朔造个体命运的过程(👥)是不(🈲)是(🦏)有一种(🧛)文化是无比的强势文化强悍(🐀)霸道文(➡)化(🌉)造就强者弱势文(👛)化(huà )造(zào )就弱者明(😌)确的客观(guān )规律你办事的人的文化属性更能完(🔞)成更符合国(〰)家规(😧)定天道不(bú )然的话有(🏨)没(🤖)违背规律的(de )人就(jiù )一定(🎧)没有(🚙)好下场区别于曲解然后(hòu )的因果(guǒ )说(🚛)上一辈作孽我这(🤦)一辈子才这幅模样这一(㊙)辈子不(bú )怕吃苦下(🐼)(xià )一辈(🎙)(bèi )子一定能投个好胎比如王思聪等区别(bié )于歪曲的基督大同世界信者得不死(sǐ(📊) )不灭(🗨)不(bú )信者下地狱(🥜)(yù )本质上那(👢)是宗教给自己的力量是离指(🐱)见明月的手对(📋)准比指(zhǐ )头本身更最(zuì )重(😫)要(🎳)但人们更喜(xǐ )欢研(👚)究(🏅)指头这才是客观(🚒)意义实(shí )际(😊)经典(diǎn )也(🔓)好(😳)神剧也好(hǎo )我们不要试图(😺)(tú(💜) )去论长论短试着去(💧)(qù(🍚) )知道(💴)一点一下豆豆三部曲的(🚓)文化脉络包(bāo )括不惜一切手段(😼)如何(🎀)(hé )能盒子包装(zhuāng )让自(zì )己内心不受道(dào )德的审判(💓)总之有(🍆)一(yī )句话天(🛌)(tiān )道本(🎎)质应该是适者生存优(yōu )胜(🌤)劣汰物竞天择适者生存而人(💾)类可是有比较完备(📴)的教育体(tǐ )制和文明魔皇的(📶)的(😝)方法是对自(🔴)然界相比(🔎)生存能力是实力最弱的也(💓)是最强(🈳)的谁都要(🛂)有过(guò )背叛包括自己也会(huì )背叛自己隐逸山林是(📊)我们都必须(🚃)救赎自己的灵(⛽)魂是(✍)因为有(yǒu )无数的恩无数(🐬)(shù )的爱供(gò(🍉)ng )养三宝我们(men )我(wǒ )们对(➗)于(yú )一无所知(⬇)农村的孩子(zǐ )多农村孩子(zǐ )的父母苦只不(bú )过充(😦)分尊重苦(🥤)肯定不能苦教育(🕋)苦没法苦孩子的原则为(🍮)什(shí )么不我们走的这(🍔)等(📻)坦然和坦(📦)荡是因为有人为我们负(fù )重前行(🏧)那就对付背(💏)叛(pàn )我们会不(bú )会像宋一坤一样(🏀)救赎是(💣)不(🌑)是会用(💯)爱化(😻)解一(yī(😳) )切苦难宋一坤(🍵)的(🎮)姐(jiě )姐找(🥏)不(🥛)到(dà(🚉)o )一(yī )条自我(㊙)救(jiù )赎的路去西部支教(😖)在陕(shǎn )西当教(🥫)(jiāo )师一(yī )辈(🕋)子青(🌮)春化成(chéng )养料孵化(huà )更(gèng )大祖(💒)国的未来(💔)实话实话行(háng )者(🌬)(zhě )修行生活(🎥)一样的修行才是大(🔡)智慧(huì(🏂) )当下智(zhì )才是正智(👘)相也(yě )很宋一坤的救(🧞)赎(👥)饱含了(🚴)争议只不过他破坏性开采(🚌)市场(⚫)资源劳动力资源文(wé(👆)n )化资(zī )源价值(zhí )资源和(🆖)(hé )公共资源宋(sòng )一坤试图用这样(yàng )的(de )阶层跃迁想一下子基本(📧)温饱问(♿)(wèn )题和世俗对(👩)于生存竞争(🗞)的压力宋(🥪)一坤(🈁)(kūn )的时间很很值钱他不只希望自己的生命(🐾)实在是浪费在柴米油盐的(de )消耗(hào )战上这样的生(❄)(shēng )命才能活(huó )得滚烫(🐚)的(💘)那你遥远(🕞)的救(🥠)世(🐞)主改编成成电视剧天(🕡)道被被人们熟知(⛰)这个书(🏖)的时(🎰)间(🚨)线相当奇怪(guà(🍚)i )电(🚗)视(shì )剧改(gǎi )编成后把时(shí )间线故意往后推了10年不过背景设(🐴)定(dìng )在1995年股市(🚂)市(🤫)场(🎗)正方(💼)兴(xìng )未(🍯)艾大熊(xióng )市之后的(🤛)第一(🏽)波政策红(🆗)利(lì )因为(🦍)外资和中方也可(⏸)以建立混合(🤹)基金不不允许发行新股大家恐慌逃(táo )往(🗼)zf就是(💓)为(🏌)了(👹)救市(🧡)易安科技的股(gǔ )票从草根价到(🍠)网红比(🏨)较热门之路一(📞)路(lù )腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤(💊)的股(gǔ )市(shì )在坊间流(liú )唱同时任何行业的竞争完全(🕔)没(📐)有不(bú )存在地道义(🗻)道(dào )德包括(kuò )伦(lún )理(🔳)市(👋)场讲(🏅)规律(lǜ )规则信(🍭)息差(🛺)认知差时间差还(🥄)没(🕝)有人怜惜失败者这里(lǐ(🎃) )唯有一直赢才能站在(zài )高处看风(🦄)景(🥝)行(💷)业的二八定律在(♌)内(⏮)财(🍒)富的马太(tài )效应一(✂)直存在地我(🌂)想知道(dào )为什(shí )么穷富差距极为之大是因(👑)为社会(🌖)不(⛎)需(㊙)要(🐋)只(🖇)(zhī )不过只有(👓)贫(pín )富巨大无(😂)比(🌪)的(de )差(💻)异别人才不愿(♓)意牺性更(👧)多的(🔳)(de )时间生产价(jià )值无差别的人类劳动真要所有的(🐼)被机器人替代这样机器人会成为这个世界(🌑)的主宰是因为故事一直是这(🏺)样既得(🦑)(dé )利(🍻)益者(🈹)不(⚫)一定是(🛸)最会(huì )创造价值的一定是最(🚕)会(huì )分(♋)配价值(zhí )和画大饼(♎)(bǐng )的存在人(🍌)这生物不给吃的给空头支(😝)票都会(huì )照(zhào )单全收的(🥘)(de )物(😻)种完全没有(♑)肯定不能(🥗)有逻辑和理性(😄)去(qù )推导穷(📹)富是格局是思维是(shì )文化也(❌)传统我们以为一个(🥦)人成(😇)功与否有很多标准(zhǔn )最多(duō )保(bǎo )障是钱(🌳)多少(shǎ(🛃)o )要知道并(🐲)不是(shì )如此而(🐻)且很多人哪怕(👕)(pà(😒) )很没钱的话仍然挺穷丁元英根据王庙村的精准扶贫这对(duì )别(💽)人可以(👕)说也是一场(🍃)屠杀(shā )我记得二战期间有一个人把正(🎏)在大(🐲)量喝水的(💆)敌人给杀了战争和和(🈳)平(🌤)也要有人性结果一丝遮(🧓)(zhē )羞布(🍣)为(🐛)(wéi )什(shí )么不毕竟(🍘)平(píng )均人(ré(🕰)n )战争大(💑)都那个(😍)层面的治理(😃)个人的力量(liàng )太弱(ruò )小的人(rén )类没法在喝(hē(♌) )水的时(shí )候(🐜)去杀人(rén )是是因(🚾)为人动物(🕜)(wù )本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物(🧕)肯定在喝水不(bú )的时候也未必发(🐚)动獠牙(🦊)去被(🏮)屠杀纵然是有人类(lèi )充当唯一中级文明(🥪)的人难道不会刷新一下(🎧)自己的格局吗劣币驱逐(zhú )良币(🐂)世间公(🌿)理只不过做动弹啊行业的(💗)那(nà )个(🦌)二(èr )另(🛳)的(de )八老是被收割的主(zhǔ )体哪(nǎ )怕是所有人都是韭菜(⛄)(cài )饥(🐻)饿游戏楚(📡)门世界(🔭)就没对错(🎒)只有输赢天幕(🤼)红尘(🐡)当(🚍)人们(🧟)用道理逻辑理(🥉)智命运和天道(💡)请解释(🌕)世界的(🍏)(de )时(shí )候就(🚇)早被(🚂)卷入在红尘(🅿)(chén )中天幕下了就像易经天地人(⬇)奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒(🍱)家讲(⛅)忠恕很多时候(🔂)天才和(hé )凡(🔘)人的(🐧)区(☕)别不只(zhī )在于思维格局而取决于人(rén )智慧(🍦)(huì(📻) )至于110的(💒)(de )的非(🚂)(fēi )理性繁荣李(🏤)小龙把那种叫肌(📎)(jī )肉记忆王(📩)明阳(📷)叫知行(háng )合一老子(🏪)叫天法道对付水会学(😲)游(😫)泳(yǒng )一定不是恐惧(jù )而是(🐛)本能(☔)(néng )就(🎂)像人(rén )在母(🕜)体羊(➗)水(🛍)里面(👶)一样高人并非神高(🛳)人是明白某个特(tè(🌷) )定(🏳)立场和范畴内的规律(😁)并(bì(🌿)ng )且依靠那像刘慈欣三体(tǐ )里面的宇宙炼狱丛(cóng )林法(🐾)则(⚓)一样(🌋)核(hé )心坐(👠)标(💲)的暴(🌵)露(🔐)一定会(✍)让(🦑)更(🎿)(gèng )高纬度的(de )智慧生命降纬打击那(💊)就(🖱)叶子农手(🥗)中掌握(👵)(wò(🕳) )了这(😰)样的话一套科学(xué )的方(fāng )法论势必(bì )会(🕦)会拥有这条(🚉)(tiáo )街最靓(🐗)的仔(zǎ(🐎)i )为(🆘)(wéi )什么不一定会被代价是因为这样的人未知(🎺)是对世界文化格(gé )局影响深(shē(👷)n )远就(📹)好似(sì )西方元首会被斩首一样优秀(🤓)(xiù )的人肯定不(🏁)会隐(⌚)藏地自己很(🎭)可能会会被别(🆖)人(ré(🚉)n )所伤害(hà(🎍)i )不能(néng )成事一(🈺)定(🎖)(dìng )为(🌃)我所(suǒ(👫) )杀看上去像华容道曹(🍌)操和关羽狭路相逢的(🤽)时候诸葛(👭)亮(👵)为么让(rà(👈)ng )关羽(✳)去守这样至(🌫)关重要的隘(ài )口毕竟曹操不(🚲)能(néng )死(🐀)三(sān )足(🌙)鼎立(🈲)的(💦)格局肯(🍽)(kěn )定(🍒)不能彻(📻)底毁灭是因为格局毁了的前提是万千(🔏)民众的死亡包括(kuò )时代(👍)过了好(🤲)一会儿安(🎥)宁后的(🥟)繁华(huá(🛃) )热闹都(♈)变(🎲)成(chéng )废墟(xū )文(🎗)明(❄)(míng )还好(🍪)战争再(zài )说我们都(dō(👢)u )是这样一(⏰)个(👷)概念系统内的争斗有(yǒu )一个临界(jiè )值那像国共一起抗日(📪)(rì )一样(👥)解决的(🔯)一定是主要矛盾这(zhè )那就是天(🥎)道这样的话豆(dò(👟)u )豆的红尘三部曲(qǔ )那个经典不入红尘(chén )如何断红(🍾)尘不(🍨)想体验有(🤽)请要如(🙂)何做(zuò )到冷(lěng )血无(wú )情则是空(kōng )也是一样(😀)(yàng )空(kōng )也不(bú )是(➰)一(🐸)无所有是经历过繁华(🔷)热闹穿过人山(shān )人海我看(😞)过诗(😷)和远方(fāng )回过(🧀)身人生(🐍)何止(🚎)唏嘘不已红(hóng )尘就像大染缸大坟场垃圾(jī )堆甚(shèn )至(🔔)连(➰)是污水处理厂(chǎng )唯有(🌹)坚守初心方得(dé )始(⛹)终怎一个爱字了得(dé )豆豆用谣(yáo )言的(㊙)救(📳)(jiù )世(shì )主中丁(🏗)元(yuán )英说了一(yī )句大(🥊)实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼(lǐ )佛得智(👂)的得智慧(huì )修(🏯)禅(chán )的修禅平均人收获不一样只不过是哪有那个比那个更经(🍅)典很多(🤸)人戏言这个女(nǚ )生(shē(🤐)ng )和那(nà(🕐) )个(🆑)女生不(🥀)一样不信(⛏)你试试有(😝)时候(hòu )确(🏾)实是一样的(de )最合(🥍)适自己(jǐ(♍) )的(➖)就好(💭)(hǎo )不一(😁)定非要是(shì )别人家的才好(hǎo )正见正智(🛰)正念那(❤)(nà )是坦坦荡(😌)荡做(🍺)人哪怕贞洁(⚫)烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自己的(🍂)(de )不是(🎼)什么别人给你的一样去(😃)读书(❕)有(yǒ(⛷)u )人就是喜(🌑)欢平凡的(🗺)世(🚭)界有(🐟)人(😧)喜(xǐ )欢(huān )百年孤独有人不(❕)喜(🌐)欢红楼梦有人金瓶梅(méi )不(💄)一样的人看金瓶梅换取的(📒)结论和(🅾)感(gǎn )触都不一样可见人(rén )的文(wé(🛶)n )化属性和慧(♎)根和(🛅)悟性相差十万八(🤟)千(🍑)里(lǐ )
