简介

你们捡到过什么东西8
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影片信息

  • 你们捡到过什么东西

  • 片名:你们捡到过什么东西
  • 状态:已完结
  • 主演:UschiDigard/
  • 导演:堤栄一/
  • 年份:2021
  • 地区:韩国
  • 类型:谍战/恐怖/古装/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,日语,国语
  • TAG:
  • 简介:1你们捡到过什(🍼)么东西2你的童年游戏是什么呢3你还记得和对象的(🔥)第一(🛠)次旅游(🍄)吗4小(😛)(xiǎo )时候家人为(🛑)啥事打(🌠)你你还(hái )记得吗1你(🐛)(nǐ )们捡(🐏)到过什(shí )么东西1我(wǒ )家在黑龙(lóng )江北安下的(🤞)农场有一年去山里釆蘑菇我拾到一(🏪)(yī )个铝壶(🔸)15厘(🎌)米(🍎)高一(🌏)看那就是日(💥)本风格的东西像(📀)花瓶又带有军用水壶但(📯)再细看又不是水(✨)壶可不知道干些(🌩)什么得用2高二那年(🔍)我们(🏮)农场钱多(duō(🦖) )的地(🗼)主花点(🙏)钱雇我(🔸)们(⬅)学校学生(🚓)给(gě(🙊)i )他们家黄豆地拨大(dà )草那(🕎)个地主地是(shì )个女(🎨)人三十(🎾)多岁咩咩的一看是女(🏖)强人非常凶残的那种(🥈)她(tā )走(zǒu )在(⛷)最前面领(lǐ(🈷)ng )着我们(🏾)(men )我们悄摸声的跟在她后面去干(🔯)活(huó )有时她会回过头(🚂)来与我聊天毕竟我旁边(🌀)她的垄(😄)沟(🍹)聊的久了感觉上她人(rén )还挺好的下午的时候她到其(🐌)他的什么班(bān )级带队(duì(🌄) )回就(jiù(🐷) )在女地主走后是(🛒)没有几分(fèn )钟我在杂草(😅)与(yǔ )豆秧间拾到一旮子钱那时候是(shì )十元的面额有六(liù )厘(🦒)(lí )米厚(🤺)度当时我(wǒ )也还没有数(shù )到底是(shì(🐯) )多少(shǎo )钱我就想(🥗)这(zhè )满(😖)大地几(🍦)百人是穷学生除此之外(wài )女(🕎)地主就还没有傍人这么(me )大有钱我就(🤝)将钱送给(🌪)女地(🔅)主(zhǔ(🌖) )了最(🍕)终(🆔)我们给(♋)别人当(☔)雇工也能够(gòu )得(dé )到一分(💟)钱利益谁(👌)会诚恳的(de )给人(rén )干(📱)体(🤰)(tǐ )力活趁女地主不注意我(🏄)带着我班同学撒丫子跑到(👆)地头好(🗜)好休息打扑克(🖋)去(🤕)的(🐱)女地主可能(🎵)会看(🌇)到我跑在最前面走(🧖)(zǒ(👍)u )过来(lái )当面全校校友的面飞起一脚在我身上又当胸捶了我两拳当时都被她打茫然了当时我班同学一顿挖苦我拾金不昧精神又(yòu )挨(āi )顿揍不值(🛀)(zhí(👔) )得2你(nǐ )的童年游戏是什么呢犹记孩童时(shí(👪) )期小伙伴(👀)(bàn )们扎堆儿一(yī )起(👃)玩(🏆)着(🛣)那个游戏一切仿(fǎng )若(ruò )就(jiù(😑) )在(zài )昨日每一(🎷)代人跪求童年的美好回忆(yì )几(🤬)乎都最感谢当时流行的游戏那时(😽)候也(👎)没电脑也没iPad也(🍳)没(🏐)手机也是没有(yǒ(📴)u )网络游戏陪伴(🍗)在身边我们过得快乐(😽)的(🐾)童年(📌)时(🙇)光的是一根简单的皮筋(🔽)绳子一条手(shǒu )绢几粒石子几张(💬)卡片和折起的纸角也有道路上毫无(💿)忌惮的(🦑)奔(🍠)跑与小伙伴(🏂)们(men )一起(✨)玩捉迷(mí )藏弹玻璃珠子下面让我们一起来一些回忆(📿)一下(xià )那些年不属于我们童年记忆中的游戏老鹰(💦)捉(🎎)小(🏝)鸡老鹰捉小鸡又(📱)叫(🖖)黄鼠狼(🍚)吃(🐂)鸡是一(yī )种在(🗜)户外由(🤜)多人能参加的游戏在(🙋)空旷的(🆘)平(píng )地(🕊)上(🔅)或者学校的(de )操(✳)场上一群小(🕘)朋友就是喜欢(huā(🈴)n )一起(qǐ )玩(🎵)老鹰(yī(🤱)ng )捉小鸡一个人扮老鹰一个人扮母(mǔ )鸡剩下的的小伙伴们大(🚃)都(😡)小鸡(⭕)小鸡躲(💵)在鸡妈(😕)妈的身后紧紧地拉住鸡妈(mā )妈的后衣襟一(yī )个拽着一个(gè(⛷) )老鹰窜(cuàn )入鸡群左追右赶看(🕰)准(zhǔ(👣)n )机会(🛩)朝小(xiǎo )鸡(🔍)飞(🙎)扑(pū(🥧) )下来鸡妈妈张(zhāng )开(👒)双臂(👡)死死(sǐ )地(dì(🐯) )破坏(⬅)着小鸡游(yóu )戏就在老(lǎo )鹰(🏝)(yī(😟)ng )的穷追猛赶鸡妈妈的不停地守护圣小鸡的惊(jīng )惶躲中通(🎭)过着透着了童年(💲)乐趣老鹰捉小鸡(✊)跳格(💍)(gé )子跳(🏡)格子也叫跳飞(fēi )机或者跳房(📵)子记忆中(zhōng )这是女孩子不光爱玩(📢)的(➖)游戏跳房子游戏据说起源于罗(luó )马帝(🏕)(dì(🤤) )国时期(qī(🎀) )在(🧙)我(👛)国(🤞)成(chéng )于清代(🎦)(dài )这是一项(xià(🍒)ng )促进身(shē(🍽)n )体血液循环达(🌶)到身体平(🐙)衡能力(👋)培养孩(🌷)(há(🚞)i )子团结(jié )协助锻练身体的的游戏(⏸)深(🍎)受儿童的(🐏)喜(🍏)爱跳格子简单(dān )易学由一支粉(fě(🍪)n )笔在平地(😬)上画上大小适(shì )中的(🎆)格(🤶)子的或飞机状的房(➡)子(zǐ(⏹) )再(🌀)由一(🔮)块瓦片或(huò(🍰) )则小石块游戏便就开始了跳(📬)格子(😡)跳(🐽)皮筋(jīn )小时候(🌅)一群(💝)女(nǚ )孩(🦈)子爱跳(🕑)(tiào )皮筋玩的不单是(🎁)游戏也(🔽)都属(😼)于女孩(hái )子(👬)的一个小圈子晚上(🧞)放学后一群(🛐)女孩(🤦)子约还好敞亮的晒谷(😘)场上(🚐)分(🍊)两个小(🐲)组由(😣)猜拳输(shū )的那一组率先派遣两个(📣)个(🏏)子高的人从(🎼)脚(👏)踝处结束到膝(😨)盖再(🚝)到腰(yāo )间到肩(jiān )上然后把到耳朵头顶之后举高越发高难(nán )度(dù(🐫) )也越来越强(🍽)另(😘)一个(🌼)小组的成员则悄无声息地边跳边地唱(🌫)歌谣(yáo )小汽车(🐁)滴滴滴马兰开(kāi )花了(le )二十(🔙)一二(📪)五(🅿)六二(😳)五七二(èr )八(👵)二九(👑)三(sān )十一一直(👵)跳(tiào )方格(gé )的童谣记忆(yì )尤深只不过(📆)是一直(🐌)不明白(🧐)这其(📓)中仙灵的数学(xué )公式跳皮筋拍纸片拍(🚵)纸片我们客家话称扇纸(zhǐ )角大家就(♟)是喜欢(🚫)用旧课本只能(🤳)用一(🚩)次的作业本撕过去叠成(chéng )三角(🧝)形(xíng )的或四(sì )角的纸块一人将(jiāng )自己(jǐ )的纸片(🏄)放在地上(🎬)另(lìng )一(🚇)人手里自己(jǐ )的纸片去摔或者猛然用力(🎒)去扇动看(🛒)谁(shuí )先(🔺)将对方的纸片翻过来那就对方的纸片(🦋)就归他了我(🏖)们在玩的时候时总喜(🏻)(xǐ )欢接(🐿)(jiē(🛐) )近(jìn )纸片呼一(🉐)口气(🚶)好似能给自己的纸片助一(♏)臂(👐)之力那时候孩子的世界老(lǎo )是极为(wéi )如果说又挺有趣(🆔)(qù )扇(🤦)纸角弹玻璃(🔂)(lí )珠弹(🌺)玻璃珠子多为男孩(⏪)子爱玩的一(yī )项游戏三五好友放(fà(🐌)ng )学(⛵)了(💗)下次常常觉得(dé(☝) )驻军(jun1 )在一块起(😇)伏不平十分(fèn )宽敞的(🥋)空地上用自己的弹(dàn )珠去撞(zhuà(😟)ng )别人的弹珠(zhū(🎷) )有点儿不同于大孩子们打桌球要(🌨)是(🚭)自己能最(zuì )终将知道(💲)别(😏)(bié )人(rén )弹(dàn )珠撞出(📕)所(🗜)画(huà )的界限(🕸)那(🚕)是赢如果不是别人(✉)没回去(🎂)自(✖)己(💋)的过去了那(🏹)便是输了(🐼)或者两个人(rén )的(📭)玻(🌑)璃珠都出去了应(yīng )该是打个平手需得恢复(🗓)发球玻璃珠(🌑)子里面的世界是(🌄)黑(👙)白的(de )镶着比较好看的花瓣儿我(⌚)们(🕓)的(de )童年确(🚾)(què )实(shí )是白色的有趣(qù )的快乐无忧(🙂)的弹(🌁)玻璃(🌝)珠(🈂)(zhū )滚铁环(huá(⛱)n )滚铁(tiě )环(😞)的游戏在二(☕)十世(shì )纪六七十(🍥)年代广泛流(🚄)行虽然这些游(yóu )戏我根本不会所接触过但是亦是很(🍙)多80后90后的童年回(🍊)(huí )忆真心一提一个铁皮组成的(🏃)圆圈一(yī )根加快铁环行进(🍌)的长柄推着(zhe )长柄(bǐng )滚动起(🏜)(qǐ(🐇) )来铁环难关的是孩子的平衡感我差(🦇)不多(🔘)能想(😼)像这(zhè(🌇) )其中所(🔶)给了的的乐趣看上去(qù )像(🏢)骑山地车(chē )一(✂)样把(bǎ )握(🍃)(wò )好(hǎ(🎟)o )均衡(🍼)感(👢)轮(🔱)子(zǐ )滚动起来得越(yuè )快(🍔)走得便(bià(🚈)n )越快滚铁环躲迷藏躲(duǒ )迷藏俗称摸瞎子(🏁)或则瞎(xiā )子摸人有(yǒu )些地方一般称躲猫猫一个(gè )人(rén )蒙住眼睛眼睛其他人在相关规定的时(shí )间内藏身之(zhī )处好然后把蒙住(zhù )眼睛的人就开始收集(💥)躲藏的(de )人反应(yīng )最快不能找(🐑)到躲藏起来(😪)的人为下一(😾)轮这(🌠)里有躲藏者(zhě )的(de )人(➡)小时候(hòu )一到下雨天几个小伙伴(🌺)们(🔈)最就是喜(🐏)欢在阁楼里躲迷藏的游戏有的(🌞)(de )躲(💬)在(👾)箩筐(🤔)里有的躲在谷仓里(lǐ )有(🐸)的(de )藏在柜子(zǐ )里门(mén )背后只要你(🥅)是(shì )隐蔽的(de )地方也是躲入(🚅)的地方捉迷藏的游戏瞎子(🔵)摸人(rén )丢手绢(juàn )拍画(❗)片是每到六(🗒)一(yī )儿童节的时(🌄)候节日中实用的(🎅)游戏可(kě )以(🥗)参加(🤪)游戏(xì )的(👭)(de )同(🎢)学们围成一个(gè )大圆圈坐下来游(👧)戏正在丢手绢(🦗)的同学延(🛄)着(🏝)圆(yuán )圈外围(wéi )行走(zǒu )后再趁人不注意一点的时候将(jiāng )手绢丢(❣)在其中一个(gè )同学(🕡)的身后被被偷手绢的同学发(🧠)现自(💐)己(🐿)自己身(shēn )后的手绢飞(🎮)快拣起(🐕)手(🏷)绢(🚓)站(🍆)起来去不断追逐(zhú )丢沙包的(🔛)(de )人弄(😿)丢手绢(💋)的同学飞快地(🤖)顺着圆圈(🦓)外狂奔跑来被跳皮筋儿同学空的位置(zhì )上入(🌍)座拍画(🏔)片再继续如(rú )果(📎)没有跑得慢被(🔋)(bè(⏭)i )揪住了还要能上台(tái )表演一个节目(mù )而赢的的(🎣)人则有糖果的奖励(lì(🐷) )不断追(🐫)逐飞(🧢)奔节(🕓)目糖(👍)果还有一个(🏼)一阵阵的(de )欢声(shēng )笑语这是都属于我们的儿童节日(rì )跳皮筋儿丢石子(🐸)丢石子(zǐ )是一(🍌)项(xiàng )2人(rén )以(yǐ )上的游戏(👓)用四(🕥)(sì )颗或则五六颗差不多大小的(🌶)(de )石子在平地上(shàng )随手(🕍)四(🔝)散手(shǒu )里带走一颗往上抛石子的(♋)(de )同时捡起地上(🈷)(shàng )的一颗故此(🎒)(cǐ )转眼将地上的石子所有的抓完(🔽)然后再(zài )不(〽)再第二次(cì )是一次抓两颗若要出去(qù(🐩) )直到石子掉(diào )落没有(🥉)伸手去接由下一个人正在看似简单的丢石子实际上(🚜)却残(cán )酷了一个孩子(zǐ )手脚的灵敏度这些(xiē )灵活性丢石(🏕)子翻花绳翻花绳不限场地裤兜里(lǐ )揣根毛线(🍹)拿(🚆)来(lá(⛱)i )便(biàn )也(💯)可(🛑)以玩一(💊)个人可以不玩两(♌)(liǎng )个人也可以(🔈)玩多个人也能玩翻花绳亦(🏐)是女孩子(🧘)最喜欢的游戏(🏩)之一一根绳子绕在十指彼此间或穿(🍫)或挑或(huò )勾或翻(⌛)转你一回我一下在手指(🦀)轻轻晃(huǎng )动轮流交替通过便能(🕖)翻转出许(💚)多(🤯)的(🏖)花样有渔网有红(🏜)枣有梯(🍬)子有(🗿)降落(🌇)伞每一次(🥓)翻出了新花样总能给予无(wú )穷(🎞)的的(de )欢喜(💻)一根绳子(🥈)盛载(zǎi )了许多(🥤)(duō )8090后的(🎫)快乐的源泉童年(nián )的美(🥝)好回忆翻花绳过家家过(guò )家家的游戏(🖊)小(xiǎo )时候几个小伙伴们一起玩组成了(🈺)属于(💙)我们自(🗳)己(🙉)的小家你(📤)当(dā(😓)ng )爸(🏻)爸我当妈妈他们两(liǎng )个是孩(🕴)子(❎)哥哥(🕵)姐(jiě )姐(jiě )去摘菜弟弟妹妹去(⛵)快(🕟)乐玩耍(🤯)爸(🍰)爸回去工作(🙅)可(kě )以赚(👭)钱妈妈自(zì )己(🏬)在家煮菜做(🚖)家(jiā )务我们(📀)一起怎(💁)么模仿着大人的样子烧(shāo )菜做饭教育子女(nǚ )去探访(fǎng )亲朋好友(yǒu )过(🥕)着(⛔)(zhe )都(dōu )属于我们(👫)自己的小日子(🧚)十分很有意(yì )思(sī )过家家如(🕳)今我们(men )都早已慢慢地长大(🛵)了这样(🥞)(yàng )的游戏(💓)却很久很久还没有碰触了充当8090后的我们与00后10后(🎃)的孩子(📸)相比较我们是幸福(🚤)的(de )话的起码我们童(tóng )年的不(bú )是在(zài )温室(shì )里过(💯)得(dé(🧤) )的我(🚶)们(men )与(🎹)自然(🐚)有(yǒu )更多的亲密接触享(📻)(xiǎng )受啊更(📁)多的阳光(guāng )更多(duō )的(de )乐趣图(tú )片来自网络侵权必(🗨)删3你(👉)还记得(🍂)和对象的第一次旅游(🈯)(yóu )吗我记(🐱)住和(🌲)对象第一次两日游是(🔤)田里(📑)移(yí )秧第一次看碟没有(🥈)钱(🌨)没票女朋友(🎵)偷偷的把钱塞给我(🔕)买了(😛)六(🤔)(liù )张(📄)电影(😰)票只不(❎)过当年都认(rèn )为(wéi )我没钱的话是跑(pǎo )运(🎲)输的(de )个体户并不(bú )知道我的父母把钱看的死死地的连结婚的话后家里的(🦕)开(📠)销(xiā(🏎)o )大都老婆挣(🛡)(zhèng )的二夫妻俩还做(🐨)了十几(🥓)年(🦓)的家奴(📨)(nú )4小时候家人为啥事打你你还记得(dé )吗小时候天(tiān )天(tiān )挨打(dǎ(📥) )是(🌆)家(😓)常(😴)便饭黄金条子出好人还才(🛵)一岁(🦌)多(🌷)学会走路才几个月便便是妈妈兜的(de )布片(🕧)拉屎兜忍不住一天把裤(⏭)子鞋子都浸侵(qīn )湿(🏑)了妈妈(😔)也挺忙(💶)烦得要死(🤥)了(👽)又(🕝)吵又(📽)闹又骂(mà )别看我小脾气(👤)挺(🌟)大用手去抓妈妈的脸还用踋(jiǎ(🥐)o )踢屋里的东西妈妈(mā )真火了(🐾)(le )给我小屁股两巴掌(🍣)打得呲着牙牙的又揪起(🐥)我(wǒ )的小耳朵咬牙切齿的忿忿(fèn )的训你(🥌)歪(wāi )得很(hě(🏩)n )给你(🦍)(nǐ )把耳朵揪掉(🌜)不(bú )长(🙉)(zhǎng )记性(🈯)不乖巧人(🏹)(rén )不(bú )是很(hěn )大脾气还大你给我(🌕)记不记性你给我听不乖乖(🈁)听话家鸡打得(🖤)(dé )晕头(tóu )转向(🔮)野鸡打得满天飞(🏷)舞妈(😿)妈(🎡)越是恶我把(🎎)头一(yī(🎯) )头(🤤)钻(🐾)到妈妈怀(👣)抱里一(yī )边钻一(yī )边哭(✡)一边喊(⛓)(hǎn )妈妈(✍)妈妈(mā(🌓) )妈妈把我扶着(🌛)过一会(🏸)儿又兑行了奶粉(💐)喊宝(🙈)贝宝(🔊)贝(bèi )快喝(🕣)奶粉(fě(🥔)n )从那天(tiā(👤)n )起我不把尿尿(📜)到身上了明白了蹲在地上撒(🙌)在(🔼)地上(shàng )了有一次(🐘)我爸的(de )朋(🦌)友在我家玩(🍦)生着(zhe )一垅火放在桌(📛)子下(💙)面桌子有一桌安(ān )全套着(🅾)(zhe )大(dà )家(👷)都一边烤着一边(biā(🛷)n )玩我在桌上(🐛)面码玩具爸(🎎)的朋(péng )友给我爸递(dì )烟失(🔜)了手闯(💣)翻(🧑)了我的(🌻)玩具(🈹)我劈手抓着(👦)一盒卫生纸(zhǐ )劈(🤱)头盖脑(nǎo )拽在他脸上(shàng )他(tā(⏸) )逗(🕟)我说把(📪)(bǎ )我回到公安局我(🚊)又把玩具抓(🧕)站了起来又(yòu )轰轰一下(xià(👃) )拽到(dào )他胸部他一边(⛅)笑(🍳)一边用手接我(🚧)爸只(💁)对着(zhe )我冷(lěng )着脸使眼色(sè )刚开始我(♒)还在笑而后又在哇哇地哭(🥤)这会儿我妈动手了(le )找来一(💕)根细(🔩)刷子(🥪)(zǐ )刷我(🕑)的嘴巴刷的痛唆唆(💪)(suō(❗) )的见我不甘示弱把我(wǒ )拉上来让我跪在地(🉐)上我扭当然了只得收(shōu )回跪又用细刷洗了我几下我妈(mā )说照你这(zhè )些样(🎲)子了得看你这德行给我跪好跪久点那绝(🗄)对是没(🛅)得(dé )王法我跪在那(nà )里(🆎)旁边一个阿姨(🍿)笑我这个性格适(shì )合(hé )我当军官(📽)发现自己(💂)有鬼子机(jī )枪大炮一(🥗)起(qǐ )轰惹(🥊)得我们都在那里嘿嘿地笑一笑我鼻(🦓)子(🍜)一缩(suō )只(zhī )能我(📩)妈很严肃的说你(nǐ )不多多的(de )改正过来我天天罚(🐒)你跪这(zhè )样(yàng )的打没少换过有(✋)一(🈸)次(🕎)我(🌼)和小(🍂)伙伴(🆕)在二层楼上的(de )阳台上的栏(🐛)杆(🈷)上面像小猴子一(yī )样(💽)在上(🛐)面翻去(💁)翻来玩得正起劲儿(ér )被我爸(🆗)抓着我(🌚)的衣(🔚)领口把我拉回来(lái )了(🚪)把我像押(🕧)(yā(🕜) )犯人(🏄)一(yī )样送到了我妈我妈(mā )拿了两条(👗)板凳让我困在上面(💂)这(zhè )次是(🍾)拎着一把竹刷子鞭(🏋)我(⛴)的屁股直到我(🌜)疼痛得(🏕)忍不了了(🐣)知道(📿)错(🎨)了相信以后不(📕)去的我妈才放开(🖤)收起刷子最(zuì )有点儿狠的一(yī )次是无(wú )作非为(➿)的也(🐖)同伴邀我的我们(🈯)拿一把(🐛)刀子走(🕦)在田间地(🐂)头(🍻)能找到了一个(gè )南瓜先用(⏭)(yò(🔢)ng )刀子划一个(📥)盖下了再把屎拉在(🌱)(zài )里(lǐ )面又把(🦁)盖子盖上(👇)多过些时间缝也(yě )长(zhǎng )合了当时(🃏)那个主人家把那个南瓜摘回来(🍒)了(🔄)在樽板(💲)上一切(🖕)把家(🤐)主(🥚)(zhǔ )妇嗅得心(🍇)(xīn )里翻呀呀地(✋)(dì )吐了一(yī )会不用猜很清楚是我们这班捣乱鬼又诬告(gào )了我爸妈这次(cì )把我屁股打得冒一(🥓)条一条的(de )血珠子饿了我2顿饭(🔰)我(🛰)那个伙伴(🔧)他(🛰)的爸吗不教论不但都觉得(dé )哭笑不得5年行进了监犹我每到一个学校我(wǒ )爸就请那里班主任及绝(jué )大部分任课(kè )老师吃顿饭托咐(fù )他(💜)们(men )把我严加管教我我还是很顺(shùn )利考进了大学专科毕业能担(🚊)任了教师成了教书育(⛓)人的人

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