简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带7
给影片打分
《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》
我也要给影片打分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态:已完结
- 主演:张慧仪/彭丹/姜皓文/陆剑明/胡启光/樊亦敏/黎耀祥/石川美津穗/小室友里/东城江美/
- 导演:章国明/
- 年份:2016
- 地区:香港
- 类型:科幻/谍战/动作/
- 时长:内详
- 上映:未知
- 语言:国语,英语,印度语
- TAG:
- 简介:1孩子到底(🌪)该不该让(🐿)爷爷奶奶带2年轻时(shí )不孝父母不管妻儿到老晚景凄惨3你如(😧)(rú )何评价赵贺新的硬笔书法4摧毁(☕)一个家长有多简单1孩子到底该不该让(🥒)爷爷奶奶带现在的年轻人生活(🌁)压力(🌹)太大了特(tè )别是三十五岁左右吧的年(🆖)轻父母工作压力经济压力都什么大(dà )了一般情况下两口子(💳)都要工作(zuò(🏌) )孩子阴历了要是(shì )不许爷爷(🖌)奶奶带必然要(yà(🥦)o )有一个人全职(zhí )虽说请(🌺)得起保姆的(🐖)人(🧡)不太多并且(🐥)请保姆(🖼)还不如把孩子送(🧖)到爷爷奶奶受到得放心吧图片来(🧗)源(🦎)(yuán )于网络(luò )那(🥂)就(jiù(〽) )孩(📯)(há(📷)i )子不知道要千(qiān )万(💠)不能交(🔤)给你们(✔)爷爷(yé )奶奶去带呢我感觉现在(zài )这一代(⚽)新(🚻)晋的(🎋)五六(🥗)十岁(👁)的爷(🏠)(yé )爷奶奶假如他们有时间有精力带孩子的话(huà )我还是只不(bú )过这(zhè )一代的爷爷奶奶大都都很有文(⛄)化(🈯)素(🙊)质的(😄)(de )他们亲身经历(🎋)过新旧时(🤠)代(♐)观念的(🏎)冲击(🕰)或(📫)者说本(běn )身就是(shì )推动(🏬)新时(🖐)代发展思想观念转变大(😕)的的(🚩)一代人他们不论从教(jiāo )育(❇)观(🚼)念上育儿理念上(🔨)以至于(🥡)代沟的认(👌)识上还(✈)都(💳)是符合时代要(🥗)(yào )求的甚(🚳)至不(bú(🏹) )少人(rén )都是自己更(gèng )成(🐘)(ché(🈷)ng )熟(🐻)的更(🕶)独到(dào )的见解和(hé )处(chù )理问(🌰)题(tí )的所以孩(hái )子由他(🐥)(tā(😍) )们来带效果不过应(🏞)该(gāi )是比(🎮)想象都更合适例如我们这几年(🎲)大(📯)批有女同(👲)事到了退(tuì )休(🛀)年(🍎)龄她们(🧐)退休的时都才55周岁身康(🌫)体(🏞)健本(běn )身又(yòu )是小学老师她(💠)们有知识(🎟)有文化有管理孩子教育(📽)孩(🐈)子的能(🦌)力(🛠)教育观念一点(diǎn )也并不比年轻人落(luò )后(hòu )只会比年轻人更(🍯)有经验她们(men )退(🛌)休后(🗓)后都赶不(🌨)上自家生孙子现(🎍)在都当不了了辞(cí(🥈) )职在家奶奶(🥐)了她们的儿子媳妇都安下心来公(gōng )司上班下班回到家了再亲子互动一举(jǔ )两(😛)得(🌜)羡(xiàn )煞我们那些旁人图片来源于网(wǎng )络其实(shí )将孩子交给你们爷爷奶奶带(dài )也(♟)要注(zhù )意几点问题一(🌠)要(➡)处理好与孩子(🥗)的(de )爷爷奶(nǎi )奶之间(🐥)关(guān )系(🌭)唯有一家人(🛂)和睦彼(bǐ )此与还没有心结互相信任在带孩子的问(wèn )题上才能拎得清(🎒)并达成共识如果不是是需要住在(zài )一起才能其乐融融二让老人带孩子必须(🔨)要在他(🐉)们有时间有精力也愿(yuàn )意(yì )的(🐄)情况下(xià )也也不是所(suǒ )有的(de )爷爷奶奶都(🍄)一(👕)定身体健壮有能力替你带(💱)孩子我们要表述(shù )他们努力打拼一(🌰)辈(🥞)(bèi )子很可(👜)能现在也就没精力(🥦)(lì )和(hé )能(😛)力(lì )再(zài )帮你(🐴)了再说吧还没有(yǒu )谁(💕)规定爷(yé )爷奶(🚙)奶一定(🌪)要带孙(🕊)(sūn )子(zǐ )互相理(🤐)(lǐ )解了(😤)(le )才能是(🥌)没有怨(yuàn )恨(😞)三孩(hái )子让爷(yé(👦) )爷奶奶(🥠)带并(✔)不是全部(bù )交给他们自(zì )己完全不管爷爷奶奶再怎莫好再怎(🗿)么肯干活也(👆)又不能(📴)代(dài )替父母要正确的如(🎑)何(hé(👕) )处理好工作和带孩子之间的时间(🎬)分(🐆)配(🌴)再忙也(🦊)不(📶)能(🕙)不能对(👇)孩子(zǐ )甩手反正最好不(➗)要不(🥫)(bú )要让孩子都变成(chéng )留守儿(🔞)童因为隔代教(🚨)育(🕒)产生的(de )极为严重的后果大部分全是依附(🧥)于(🕓)留守儿童2年轻(qīng )时不孝父(fù )母(🅿)不管妻儿(ér )到老晚(🐎)景凄惨多谢了邀答上初中的时候我们班每天都会有(yǒu )一个老人来(lái )捡(🐻)垃圾(㊙)也(yě )就是我们(🤾)平(🐨)时(🤞)丢的废(💛)弃的砖(🌬)窑(🥏)纸(🌨)张他(tā(📀) )虽然太约七十岁而(ér )且壮实穿(chuān )的也破(pò )破烂(🐑)(làn )烂的尤其是冬天他穿的很少鞋(🐴)子感觉(🥞)起来是秋天穿(🛺)的(de )单(🏃)鞋但(🤒)是他是(🕴)骑着一匹三轮车来扫(sǎo )大(🦕)街的冬天(tiān )那你冷他(🤮)却(🧦)连一副(🍶)最(zuì )简单的(🛄)手套都是没有(🤺)让人看上去很是怜惜记得当时我们几个同学还参与(➖)(yǔ(📝) )全班(🏕)同(🍅)学把丢弃的废纸(🌻)什么的都几(🅿)(jǐ )乎全部丢到一(🐐)个(gè(✉) )特(🏋)(tè(🌭) )定的(🐂)事件的袋子(zǐ )里这样的(⛓)话那(😦)(nà )个爷爷来捡垃圾的时候直接都带走就(🤥)那样最好每次看见(jiàn )了爷爷孤(🎺)零零扫大(dà )街的(de )样(🚞)子我(wǒ )们都会痛批他孩子不(🕡)孝顺长(🕑)辈当时(🐁)我们(men )并可不知(zhī )道他是(shì )否需要有孩(📥)子(zǐ(⛓) )只(🆒)是感觉应该要(yà(🤘)o )有听(🏄)说后来(🏉)才很清楚确(🔃)(què )实是是(🎑)有是父亲(📩)年(😶)纪(🏀)这么大了还让他出(🤩)去(qù )捡垃圾时间久了有了解(jiě )那(nà )位爷爷的人说那个爷爷到(dào )今天那(🔋)(nà )个地步是自己作的原来是(🍇)那个爷爷年轻时候是(shì )个浪(🍺)子(🛷)他年(🥠)轻时对(🌝)自己的父母(🐇)不问不顾对自己的(🚁)妻子(🈴)总(zǒng )是暴力想加三个女儿(ér )他根本就不可能也(yě )就也没管过(guò(♊) )他的(🗨)父母也是他的小(🔸)妹妹一直(🐒)在照看(➰)他老(lǎo )是嫌(xián )弃老婆只给(gěi )他生闺女(nǚ )生不出儿子对他老婆很是(shì )不客气了年轻时他(tā )又(🙆)懒(lǎ(🧀)n )又馋(⚪)别(🐾)人(✌)家都(🍐)再想办(🚁)法(fǎ )养家他三天(🐯)打(dǎ )鱼两(liǎng )天晒网钱多就拿(ná )到喝酒多别人(🍨)劝他多挣(zhè(🌪)ng )钱养家糊口别一门心思吃喝他就说唯有三个赔钱货这家(jiā )有什(👈)么好好养(🏀)的他不管三个女儿三个(gè )女儿而且(✳)他时总(📩)打(dǎ )妈(mā )妈也(🥄)但胆怯他心(🐲)里(lǐ )愤恨他如(rú )今都出(🛡)嫁(🏿)时了母亲活在世(shì )间的时(🚋)候还回去吧(ba )买点好吃(chī )呀的如今只剩(🐬)(shèng )他一个人三个女儿对(🎍)(duì )他确实是很少管人都会有变老(😌)的那一天现(🍏)在(🛴)他的子(💹)女不孝顺(🐼)长辈的苦(🐁)果不那就(♓)是(shì )他(🉑)(tā )年轻时种下的因吗(ma )凡事应该有因果报(🤸)应就(jiù )像(xià(🥔)ng )这种只能说是(❕)自作(🦓)作(zuò(🕤) )受(🥔)(shòu )自己种下(📏)的苦果自己忍(rěn )受(shò(🆔)u )以及子女(🚰)你(🧛)要(yào )孝(🌋)顺长辈且(qiě )不说像古代现在这样(yàng )对父母每天晚(🔢)上都(dōu )要问候你至(zhì )少要可以做到对他们有好的态度和给(gěi )他们需要提供日常所需才是丈夫你要有男子汉气概(😂)疼(téng )爱(ài )老婆(🍦)有家庭有责(👍)任心才(☕)是(shì )父亲你要爱你的(⚡)孩子还要给孩子做(zuò )孩子的榜样你做的一切事都会无影无形之中影(🕞)响不大(🌎)着(😏)孩(😐)子(🕡)要是你孝顺父母这样(🕖)你现(xiàn )在年老时他们也会孝顺你这是(🙎)榜样(🚉)的力(🔇)(lì )量不管怎(👧)么样这都是因果轮回老天自有绝对(duì )的(🐉)公(🏂)平(píng )不过(guò )我肯定期(📞)望大家遇(yù )见(jià(🚪)n )这样的老人(🏔)时能帮点就(🍊)帮点吧大爱在人间(👼)百善(🤛)(shàn )孝为先3你如(rú )何评价(🚐)赵(🚻)贺新(🛣)的硬笔书(shū )法我不认识赵(📂)贺(🚹)新(🏗)我只认其(〰)作品硬笔书法(🕶)最吃功夫当为行草但赵贺(hè )新能(néng )将楷(📽)(kǎi )书写一(🏏)段那(🕺)般水平实(🤫)属不易当(dāng )今书法(🐌)圈里眼高(gā(🍯)o )手(shǒu )低或嘴上功夫低于手(shǒ(🐒)u )上(shà(💏)ng )本(💓)领的(👰)人(🌴)(rén )挺多一(yī )有什么事(🗑)站在山巅以(yǐ )教师爷(yé )的(de )口吻顾(😐)盼自(🎼)(zì )雄(🐶)侃侃而谈(💽)云(yún )里雾里蒙(méng )骗众人的确(🌞)写的很(🚹)好的(😋)作品(pǐn )却鸡蛋里面(miàn )挑骨头喷的一(🙉)(yī )无是处(chù )此刻写(🎌)得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇(piān )溢美之词令人哭笑不得对赵贺新的作品应从善如(🔟)流实事(shì )求是客观公正的态度赵贺新的硬(yìng )笔书(shū )法最大的特点(diǎn )是语(💈)(yǔ )言平实(shí(🕡) )而不炫技(jì(📥) )老实规规(guī )整整真心(🍹)在写也清新(🔙)让人看(🤫)了(🆚)(le )不舒服看(kàn )着顺眼硬(🍸)笔书法贵在出神入(🍇)化(🏯)有神采(cǎi )千万不可(🧐)匠气赵的楷(kǎi )书清新怡人灵动有书卷气息对于质地生硬的笔锋(🕶)能写出了什(😰)么富有质感的(de )韵律(🚼)充(chōng )分体现其超群的功底当然了其在行草书上也(🍣)有(💇)较大的提升空(kōng )间衷心希冀(🚍)他有更(📃)多新(xīn )作推出市(😔)场(🚠)此为一家之言仅供(gòng )参考以下(🎿)是本(🛀)人硬笔书法作品4摧毁一个家(🚢)长有多简(🔰)单很多时(shí )候完全摧毁一个(🍩)家长是很简单的的(🏯)在现在(🐂)大多(🏒)的家长视孩子(zǐ )为生命(📕)(mìng )有时甚至(📜)(zhì )于比生命更重要这虽然是(💒)优点但(dàn )同时也(yě )成了家长的软肋(🎰)孩(há(🍕)i )子(📢)一直(🌞)好还可以吧稍有不如意家长(zhǎ(⬆)ng )即(🚯)没(🈺)了(le )了(🎚)理智为了孩子家长逼(🐀)迫用刀捅死人家的(de )孩子怕影(yǐng )响孩(há(😝)i )子(zǐ )妄图(tú )让老师(🕴)被偷(⏲)饭碗(🏈)哪怕让老师走头无(🏫)路(👞)(lù )你选(💝)跳水自(🛵)我了断完全没有为人父母者有(🌿)谁不爱自己(🔪)的孩子呢爱要清醒理性的爱孩子才(🚣)是(🚠)(shì )真爱爱孩子并非过分溺爱要阻(🚱)止孩子走社会很有名气的(🙆)真确(📇)之路而不是(shì )把孩(🎉)子(💪)抱在怀中由家长代替孩(💻)子走孩子估计(😆)走而且谁也能用(yòng )不了(le )的(💓)路人(🎲)生(🐒)路(🤘)上(shàng )有(⛄)鲜花(huā )也有荆(💽)棘(🐹)有(yǒu )阳光也有(🕟)风雨家长根本不会没(méi )能把孩子走的路铲平铺就(👣)一条铺满(📻)鲜花的平坦大(🏁)道可总有家长不(🐾)那(nà )样(🔟)的话(huà )想其(qí )实自己就这个可以(🤓)可以用孩子(🔠)(zǐ )只(🤢)是走路只好把(🚻)孩(hái )子并且人即的包(🐼)装让孩子(🅿)率(👴)性而为(wéi )待人接物已经以自(💀)(zì )己(🤾)为中心(xīn )这样的家(🐞)(jiā(🗞) )长(zhǎ(🕢)ng )表面上坚强(qiáng )独立但是更(gè(🍝)ng )为脆弱孩子(➿)一不(bú )如(🌉)意即(🕷)这个可以让(⬇)家长破(🕍)灭再(🏺)有一部分家(🈚)长只(🚑)会生孩子而(ér )绝对不会养孩(hái )子就算是小学教(🛫)育孩子那些家长如(🍞)果说只要你自己给孩子备下(xià )丰富(😂)地的物(wù )质(🖥)财产那就是对孩子发自内(📨)心(xīn )的爱可谁(⚡)知道(🕛)物(wù )质财产再不菲也有(🔻)(yǒu )穷(🎓)尽的时候这样的(🏪)家(🆖)长(zhǎng )根(🛷)本不会(💍)尽不到(📛)监护人的责任孩子(zǐ )一(yī )有事(shì )情总是推卸向(♈)外界找(zhǎ(👘)o )责任者然后寻求(🛤)索赔安全(📏)不需(xū(⚪) )要全社会行动起来家(📢)(jiā )长责(✔)任尤为重要学会(💯)了防患未(🧑)(wèi )然(👩)早作准(📴)(zhǔn )备而不(📭)(bú )是什么出事之后千(✴)方(fāng )百计寻求无根(🚝)无据的责(🥚)任者反正(😼)彻底摧毁一个家长是很很(🗄)简(🕹)单的因为孩子应该是他们的一切因为(wé(🤓)i )孩(📥)子出了事情(🕌)(qíng )之时也就是家长被(🈁)摧毁之日(♒)谢谢邀(yāo )请