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我们先(🦔)来(🌼)看杨玉环有(😛)多美唐(🌸)代大(😾)诗(🌝)人李(lǐ )白赞(zàn )曰云想衣(yī(💂) )裳花想容(róng )春风拂槛(🍯)露华浓倘若群玉山(⛷)头(🍪)见会(❔)向瑶台(tái )月下逢在这(zhè )里(lǐ )李(lǐ )白(🎁)把(🍊)杨(👴)玉环视作天人(rén )有如月(🎿)宫中的嫦(cháng )娥一(yī )样美得匪夷(🥄)所(🍔)思一(🎵)生曾(💚)经见过无数佳(🐔)丽的李(🌰)白在曾经(👑)见过杨贵妃后仍禁不住又(🏸)写词赞道(🕘)春风(fēng )拂(🌗)槛露华浓长(🧡)得君王笑(xiào )意盎(àng )然看解释什么(me )春风无限恨沉香亭北(🌛)倚阑干这(zhè )在里李白(🌋)又(👕)将杨(🤪)玉(👵)环比作名花但真实(🌫)(shí )的杨(❔)玉环(🐲)当有(🐽)倾(🗑)国倾城之容闭月羞花之貌(📌)
多年(nián )后从来不曾(céng )以前见过杨玉环(🌘)的唐代大诗人白居易据前(qián )人描述与宫庭记载写下了关雎(🧞)白居易的关雎不过就是杨玉环的(💍)自传汉皇重(⏭)色思倾国御宇(yǔ )多年怨长久杨家有女初(💎)长(🎒)成养在深闺人未识这里就(jiù(🎲) )典籍中了唐玄(🗺)宗晚(wǎ(🔟)n )年十分好色(sè )想(🔂)(xiǎ(🏂)ng )找一位倾国女子来陪在身边(biān )他而杨玉环也还未长大宛若(ruò )清水如芙蓉回眸一笑百媚生(shēng )一朝选在(zài )君王(🐿)侧(🔛)回眸(🏍)一笑百媚生(😋)六宫粉黛无颜(yán )色这两(🔯)句则(👜)就请看了(📻)杨(🚞)玉环的(de )国色天资她(🛐)是(shì(🛶) )天(tiān )生丽(lì )质不仅(🧢)仅一个微笑就可(🍅)以让后(hòu )宫三千佳丽自愧(🕵)不如
乍(🎳)暖赐浴华(🔬)清(🚦)池温泉(🛩)水(🏆)滑洗(🔎)凝脂侍儿(🧣)(ér )扶起娇(jiāo )虚软始是新承(✒)恩泽时这两句描写出了杨玉环美人出浴的胜况杨玉环(🈂)冰肌玉骨十指如(rú )葱肤白貌(✂)美又柔(💄)弱站立不稳云鬓(bì(🕸)n )花颜金步摇(yáo )芙蓉帐暖(🧞)(nuǎn )度春宵春宵苦短日高起从此君王不早朝这两(liǎng )句写唐玄(xuán )宗(zōng )与(yǔ )杨玉环(huán )孤枕难眠承欢互相(xiàng )间一点也(🚡)不厌倦每天都应(yī(💀)ng )该有新花样半点(diǎn )见异思迁的迹象且就是为了(🌂)床榻之乐(💗)唐(🎠)玄宗都不早朝了还觉得日子过(🍃)得得太(🦇)快天(🌚)亮得太(⌛)(tài )早
至(👝)(zhì )于西施又为什么还没有和因被宠幸她而丢(😹)(diū )江山(🗣)的吴王夫(🐋)差(🤕)生下一个(gè )龙子冷儿的(📴)原因本和后羿有(yǒu )着(👪)同(tóng )曲导(🔘)工(🔣)之妙(miào )有着(🌛)特有(yǒu )完全相同(🎊)的原(yuán )因外也有一个重要(🎒)(yào )原因是(👴)西施本是跟(🐑)着(zhe )特殊(💗)的历史使(shǐ )命(👃)而入吴并侍奉公(gōng )婆(pó(🏴) )吴王的从(🚑)(cóng )她内(👝)心里(❇)讲他并不(bú )就是喜欢吴王夫差甚至(🐝)(zhì )讨厌仇恨他消灭(🔜)了自己的祖国越(yuè(🧦) )国她(tā )确实脑(🌛)汁心(🏧)计地施展(🕠)法术(shù )勾人之术(🍻)迷(mí )惑的勾引之(📋)术(shù )讨好吴王过多他的情欲但这一切的背(bèi )后却(què )是在逢场作戏是在强装颜欢可能当她和吴(🌋)王寻欢作乐之时内心(✂)的(⛓)宏大却(🏡)感觉(😪)到深深(shēn )的(🔔)羞(xiū )惭(🌌)和(🥘)苦(kǔ )笑是对(🙆)心心(🐞)恋恋郎君范蠡深深(shēn )的思念和长(✋)长地(dì )的内(nèi )疚(🌴)当然了和长恨歌同曲异(yì )工(gōng )之处老祖西施这种人物(👜)都是(shì )文(📐)学作品中的角色不过正史是(🔊)能够完(🍁)成还(🤗)没有这样的人的记(jì )载(💜)的致使把(🖍)西施如何能刻画(🥦)出如何描写出(chū )那(👛)本是作者的事当然啦目的是这些形象(🕙)在人们(men )心(xīn )中更圣(shèng )光(guāng )更高大更美好(♿)的是彻底(dǐ )没必重再给她(🎖)(tā )形象的(de )塑(sù(🍏) )造一(yī )个儿子女子进去如果这样(yàng )的话(🐧)就好像(🤙)美玉(🐯)之瑕白绸(🕣)之墨清水之污了只会坏(🃏)于那(🎛)(nà )个为了自己祖(zǔ )国(guó )忍辱负重去牺牲一(⏱)(yī )切的美女(nǚ )形(✝)象至(zhì )于从(🎛)这(🎲)些故事的情节(🎢)来(🕎)分析(xī )西施(👕)入吴前的已在越(👕)国能得(🍽)到了很久的培训在培训其间除开学一些琴(⤵)棋书画众(⛎)多淑女修养勾人被迷惑之术估计也要学一些自己保护之术越国肯(kěn )定不期(qī )望他怀上敌国(guó )之子比(bǐ )若避孕之术就(jiù )这些
至于天生丽质的杨玉环(🛳)这是(🏖)中国历史(🛺)(shǐ )上确确实(🐎)实必然的四大(🔱)美女之一她(✈)回(👎)(huí(🔤) )牟(móu )一(yī )笑百眉生(shēng )六(liù )宫(🔣)粉黛(👟)无颜色她的美(🗼)曾是春宵苦短日高(🐶)起从(cóng )此君(🛸)王不早朝她的美也曾是人们(🆎)(men )正在质疑古来君王无真情那(nà )么这些使唐明(🔕)皇付出(👏)多少真情集万千(qiān )宠爱于一(🙀)身(😝)的(⚽)羞花美人(💦)又为何却又和唐(🌊)明皇李隆基还没有生下一子半女呢我私底下以为(wéi )这可(⌚)能是毕竟李(lǐ(🆖) )隆基我得(dé(👛) )到杨玉(🏦)环时年纪(jì )便(biàn )大年事(shì(🌯) )已高精子的活力丧失一切己(jǐ )结束(🐧)不拥(🚈)有生育能力功能失常至于也(👜)有一种肯定是(🧞)李玉环本(🎇)身存在(➰)问题或(⛄)许她本是一个不孕(yùn )不育患者
比较喜欢(😺)就(💷)参与我张生史话都让(📗)你一个全新的历史(🗡)一个(gè )不一样的观点
封神(🎪)(shén )榜中孔(kǒ(💋)ng )子这样的话(🈵)期刊等级封神榜(bǎng )关(🦖)雎乐(✡)而(ér )不淫哀而不伤意思是(🌳)论语(🚉)这(zhè )首(shǒu )诗快(kuài )乐(📿)而不过分失落而不伤痛
关(🛸)雎是关雎第一首诗是一首优美绝伦(lún )的情(🎆)(qíng )歌原诗是这(❄)样的(🦂)写(🏆)的
关(🐆)关雎(😔)鸠在河之洲(zhōu )窈窕淑(💜)女君(🈲)子好(🚆)求
倚(yǐ )斜荇(⛽)菜(🕝)(cài )500左(zuǒ )右(🖼)流(🆑)之窈窕(🆑)淑女悠哉悠哉辗转反侧(📊)
天(⛓)大的(💼)好事寤寐思服悠(🚃)悠(🏜)闲闲(xián )辗转反侧
鳞次荇菜左(📿)右采之窈(💹)窕淑女琴瑟友之
横斜荇菜(cài )左右毛(🤥)之(🐔)君(💍)(jun1 )子(📫)好求笛筝之(zhī )
诗中(zhōng )描写的(🔤)这位君(jun1 )子正准备热(rè )恋中(🈷)一位在河(hé(🎆) )边(biān )采荇菜的(👋)美丽姑娘目(mù )的是表达(dá )对她(tā )的思念竟再(zài )说长夜难眠(miá(🛎)n )寤寐思服辗转反侧被爱情种(zhǒ(😅)ng )种(🛶)折磨的夜(♊)不能寐这是初生(shēng )牛犊爱河的(🌡)青年(nián )男女的神(🥈)秘感受只不过(guò )这位(🔏)君子并没(méi )有完全沉(ché(🍁)n )浸在(🚾)难过的深渊里不能自拔只(🤦)不过(👦)是(shì )在梦(mèng )中(😞)想像之(zhī )中用(✈)鼓乐迎娶姑娘(🕓)的闹哄哄场面(🖐)比较喜欢(🌓)她却(💾)不是像(xiàng )关雎中的那位府君(🐿)一样想法设(🔦)法本来属于(🅿)她只不(😳)过(🔜)(guò )是想像之中需要正(🧔)在此时的娶(🚲)了她有(👕)天大的好(🍨)事(🌘)的(de )悲戚痛苦(🌔)但许多的(🐔)是(shì )完全沉浸在(🖖)爱情中的(de )幸福快乐这那是孔子所说的乐而(🔼)不淫哀而不伤
这(zhè )首诗已被有的版本(běn )选入中学(xué )语文教材所以说它的思想(xiǎng )内容是健康(🐜)上方(🏺)的这与(yǔ )当今(Ⓜ)社会某些歌唱爱情的靡靡之(zhī )音非(🏔)是一类由孔子对这首诗的评价(🏃)我们很(hěn )难看出孔子(🦗)并不是一个只会板起面孔(kǒng )来(🗞)说教(jiāo )的圣人他是一(🧛)(yī )个假的的人他对(🚧)人世间(🐻)(jiān )青(⛸)年(🎗)男女美好纯真(zhēn )的爱(✅)(ài )情持(⛩)肯定赞(🚎)扬的(😻)态度不(🛏)过表示(🍓)(shì )异议要发乎情止(㊙)乎礼的(de )确(🔜)如(rú(🤼) )此情如果没有不(🍠)受礼的约(yuē )束不知您饮(🌸)食有节制(😧)乐而致淫哀(🍌)而致伤(👼)的话(huà )与一般(🏬)的动(dò(🐼)ng )物就(💰)没(méi )什么好(📋)两样(🤟)这就是(shì )儒家一贯(guà(❕)n )表示异议的中庸之道一切事(shì )情(🧐)都要最讲(🥕)究(jiū(🛎) )个需要适度美好的爱情又是如(🕢)此
从而自然而然地使我们(men )看到中学(xué(👃) )生(shēng )早(zǎ(🌮)o )恋这一不可施(shī(💶) )放的事实(🧢)男孩女孩到了(le )一定的(📚)年龄对(🚯)异(yì )性有好感相互再产生爱慕之(🤗)情(🍗)这其实(📁)是很自然(🐅)的(🌋)(de )事情(➰)任(rèn )何(hé )人都(dōu )没(🍅)法阻止如(🎒)果不(🕑)是(😢)让这个年龄(líng )阶段(duàn )的孩子出家(🚃)当和尚做为老师和家长偏偏遇见这样的(🛷)事情(qíng )再一次发生在(🚉)自己的(💌)学生身上而不只觉得确(🔊)实无(🚴)能为力(✊)话不(bú )是(🤜)说过(🦊)(guò(🗽) )了(📏)(le )不行啊(ā )容易出问题不闻不顾(🐫)也要不学生一旦沉靡其中又怕影响大了(🌫)他们的(💯)前途
我不(bú )是他(🦎)赞(🏹)同(💛)中(🚉)学生早恋早(zǎo )恋确实(🏀)是会(huì(🌽) )对青少年的身心发展如今(jīn )的(de )那(🎓)以(🚁)后的人生道路出现负面影(yǐng )响(🙊)但我们应该有勇气这么说这(zhè(📑) )样的(de )现(🧤)实(👲)最(👂)起码应(🍀)当(🍡)及时十分尊重学生的感情而大可不必避之如洪水(✍)猛兽甚(🍄)至(📄)(zhì )轻率(lǜ )地(🧚)为(wé(🚪)i )其贴上思想不健康最(🥂)好(🎷)的标签爱情和亲情友情(qíng )一(🌧)样都是世间最美好和幸福的(👓)感情做为老师(🈺)和家长(zhǎng )有责任(😆)对学(🎩)生进(🐓)行错误的的(🚠)引导(dǎo )而不是(shì )将学生一棍子(😨)打死孔子(🆚)积(jī(🏛) )极倡导(🚃)和乐(lè )而不淫哀而不伤也许(🐀)对我(wǒ )们(🚸)引导(🍮)学生应(🗨)树立错(🛑)误的的爱情观(📹)(guān )有积(🔓)极地(🎀)意(🐩)(yì )义(😬)
不(♎)过中学生(shēng )早恋也是(shì )一个世界性(🐹)的课题许多国家的对(🍵)于采(cǎi )取什么措施不是(shì )堵(dǔ )只是疏对学生(⛰)参与(🚡)(yǔ )主(zhǔ )动积极的正面(miàn )引导使其应(yīng )明确早(😠)恋(🦓)的危害这些双方应该(gā(⚫)i )要承(ché(✋)ng )担的责(🥖)任最(zuì(🎫) )终达到能(né(🍑)ng )够体(🆚)现(xià(👯)n )浓得化不(bú(😶) )开的(💅)人文关怀但相对于中学生早(zǎ(🐞)o )恋我(🕷)们就没必要遮遮掩掩更决不可斥之为思(sī(⏫) )想(💀)不健康我倒(🥠)期望有(🏎)条件的中学(🐃)开办爱情教育这类的校本课程让学树立正(🖕)确的人生观和价值(💹)观真(🚽)确的爱(⬜)情(🖌)观(guān )约束学生将来走上(⛰)(shàng )幸福的话的(de )爱情之路(lù )这是对学(🌬)生(🗺)的现在专(📂)(zhuān )门负责都(〽)是对学生(shē(✉)ng )的未(♒)来专门负(fù )责
很不高兴解释这一问题个(📘)人管见不(🛐)当(🎱)之(🚬)处感谢查哈作(zuò )者再(zà(🥎)i )交流
诗经中在用相(🛎)当夸(kuā )张(zhāng )的手法(🛫)写男(nán )女欢好之(😙)事而西门庆娶了潘金莲又诱骗自己的(🏂)朋友的老婆到寺庙里又骗(🚄)取未经世事的(🎚)尼姑(gū )骗收获就不闻不问
西门庆(📝)见利(🤪)忘义坏事做(⚪)尽在纵(🔔)欲过(guò )度的尽头(👏)上不走回头路(lù )
但陌上桑的(👟)(de )立意(🤓)远并非这样(yàng )的话(huà )浅显的道理完全是转达(🌨)出更深层(🍚)次的思(sī )想
潘金莲(🌻)不甘(🛡)心和武大郎过一辈子她被嫁给一个又(🙅)老(💶)又丑的武(🚶)大(🚇)郎这段婚姻看起(⬛)来实在(🤗)是太滑稽好笑在过程中她没有能得(🐹)到尊重也还没(méi )有人介(㊙)意过(🧥)她(tā )的感受(💖)她是一个(🚘)(gè )被侮辱伤害(🎆)的(de )人她就是(🍙)为了在那个看不见未来的世界(🍆)(jiè(👈) )中生存下来(🔁)(lái )开去她(🚋)只好(hǎo )泯(⤵)灭(miè )自己的人性拥有一个最工(gōng )心计最残暴无(🚍)情最冷峻无情冷(🍄)漠的毒妇
哪怕潘(🎩)金(🚸)莲能在西门庆的庇护下张牙舞爪站在(🗂)很高的位(wèi )置只不(🐄)(bú )过一旦西门(mé(🚝)n )庆(qìng )全死她就(🐂)变的再也没有完全没有靠着的人她那(🐈)就(🎅)是(🙋)一个没(〰)钱没势(🏂)低贱的女人立即(🌅)被(🏓)人卖来(lái )卖去(qù )玩来玩(🐦)儿(ér )去彻头彻底(👎)被当做一(🐒)个(gè )性玩具来看待事情
潘金莲还没有(🚵)读过(🚆)书她除此之外(🔠)跟(gēn )西门庆的(🕉)妻妾斗来斗(👠)去除此之外她(❣)别(🤪)无技能甚(🙈)至还不晓得怎么为自己的未(♋)来打算她最慑(📪)人感觉道很(🔭)可悲的地方就在她耍尽心(🎎)(xīn )机(🚋)害死了那么(🎹)多(🍺)(duō(🍙) )人(ré(🍃)n )但(dàn )以外满足的条件(😾)(jiàn )自己(🌃)的性需求之外应该(🤳)什麽(🚕)也无法(fǎ )得到
读红楼梦而生怜悯心者(zhě(🦆) )菩萨也明弄(⚓)珠客(🍰)金(🙈)(jīn )瓶梅(➡)序